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新万博【 齐鲁冬日花又开 课题硕果别样红】
发布时间:2018-01-18  ▏作者:admin  ▏阅读:

                         齐鲁冬日花又开  课题硕果别样红

  ————齐鲁学校区级规划课题结题会纪实


1月12日,齐鲁实验学校2017年度历下区规划课题结题鉴定会在会议室举行,山东师范大学心理学院教授纪林芹、济南市花园小学校长曲士康、历下区课题专家组成员王峰、王琨、邵巍出席了本次区级课题结题鉴定会,齐鲁实验学校执行校长张亮、副校长孙艳梅及六个课题组成员30余位领导、老师参加了活动。


课题组成员与各位专家合影留念.JPG


本次活动由教师培训中心副主任王伟烈主持。孙艳梅致欢迎辞,并向与会专家介绍了“以课程统领学校工作,课题引领学校发展,研究助推教师成长”的办学思想,以及学校各级课题的开展情况。随后,各课题主持人就各自课题进行结题汇报。


米文丹主持课题.JPG

米文丹主持课题


米文丹主持的《基于‘学习任务单’下的小学语文高年级阅读教学研究》结合学校开展的“任务单”教学,为小学高年级阅读教学研究提供了多样的教学模式。


                               

朱淑慧主持课题...JPG

朱淑慧主持的《寄宿制学生自主管理的研究》通过调查问卷法得出齐鲁实验学校寄宿小学生的自主管理能力较弱的问题,课题组研究出多项提高策略,并通过访谈法显示经策略干预后,小学生的自主管理能力得到很大提高。


金国君主持的《小学语文中年级拓展阅读教学研究》重点研究了在任务单教学引领下,中年级拓展阅读资源体系,展示了教学实践研究的确切成果。


于海棠主持课题.JPG


于海棠主持的 《以“任务单”为抓手的单元整合比较阅读研究》通过发掘教材特点,运用文本整合的模式,对比较阅读进行了研究和时实践。


刘雪青主持课题.JPG

刘雪青主持课题


刘雪青主持的《激励机制在提高小学数学学习兴趣中的实证研究》基于小学数学教师教学的实践和小学生数学学习的实际,通过理论学习与课堂实践相结合,总结出一套适用于小学低、中、高各学段的数学学习兴趣激励机制,对学生们的数学学习兴趣有不同程度的提高。


周雪娇主持课题.JPG

周雪娇主持课题


周雪娇主持的《借助任务单进行自主学习的实效性研究》以学生自主学习为研究课题,重点对学生自主学习的实效性作出预判,并结合课堂教学发掘提高学生自主学习的方案与措施。


与会专家听取了六项课题组主持人的结题报告,查看了有关课题研究过程性材料。结合课题组的结题汇报,专家认为,六项课题的研究工作能立足现实,关注学生,能够将科研成果进行转化和推广,具有很强的实践性和可借鉴性,成果显著,同意如期结题。同时建议各课题组将研究成果广泛推广,发展特色。


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齐鲁实验学校执行校长张亮对本次课题结题会进行总结


张亮对本次课题结题会进行总结,他指出本次结题会看到了各个课题组脚踏实地的研究实践,感受到了课题取得了令人欣慰的研究成果,体现了课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风,也看到了研究教师们艰辛的努力和互助的团队风貌。希望老师们以此为契机,带动全校的课题研究,真正实现“课题引领学校全面发展,研究助推教师专业成长!(撰稿:王伟烈  摄影、编辑:姚良秀  审核:孙艳梅)





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